生活会分组展开，各小组分别由党总支总支书记或各教工、学生支部书记主持。会上，教师党员、管理干部党员、学生党员们结合学习实践科学发展观的体会，从党性修养着手，分别主要从教书育人、教学科研；服务育人、管理方式方法；学风、关心帮助同学、为同学服务、在同学中的模范带头作用等方面存在的问题进行了自我检查分析，并就今后的整改方向积极发言。

通过这次组织生活会，党员们明确了自身需要完善的学习或工作，加强了沟通和交流，同时共同探讨了在教学方法、学生培养、教研结合等方面如何做到以人为本，科学发展，找到努力方向和解决或提高的办法。此次生活会达到了真正交流思想，总结经验教训，批评与自我批评的活动效果。